O município de Patos sediou, nos dias 1º e 2 de setembro, a Imersão do Acompanhamento Escolar 2026, promovida para os municípios parceiros da Associação Bem Comum na Paraíba. Realizado no Patos Water Play, o encontro reuniu secretários municipais de Educação e equipes responsáveis pelo acompanhamento escolar de 22 municípios paraibanos, em uma programação marcada por palestras, painéis, momentos formativos e troca de experiências exitosas na educação pública.

Participaram representantes dos municípios de Patos, Monteiro, Alcantil, Sousa, Princesa Isabel, Conde, Cabedelo, Barra de Santana, Gado Bravo, Queimadas, Cabaceiras, Amparo, Cajazeiras, Guarabira, Barra de São Miguel, Caturité, Dona Inês, Manaíra, São José de Princesa, Sumé, Congo e Mamanguape.

Durante os dois dias de programação, os participantes puderam conhecer estratégias de acompanhamento, discutir desafios enfrentados pelas redes municipais e compartilhar práticas que vêm contribuindo para a melhoria dos indicadores educacionais. A proposta foi fortalecer a atuação das equipes e ampliar a colaboração entre os municípios, tendo como foco a garantia da aprendizagem dos estudantes.

Na manhã desta quarta-feira (2), os participantes da imersão também percorreram unidades escolares da rede municipal de Patos, conhecendo de perto as jornadas pedagógicas desenvolvidas em cada escola. A visita possibilitou aos gestores e equipes técnicas conhecer diferentes práticas, estratégias de acompanhamento e experiências desenvolvidas no cotidiano escolar, ampliando a troca de conhecimentos entre os municípios participantes.

Patos teve participação de destaque na programação, com dois painéis dedicados à apresentação de experiências desenvolvidas pela rede municipal de ensino.

Um dos momentos foi conduzido pela secretária municipal de Educação, Adriana Carneiro, e pela articuladora municipal do Meta Aprender, Jesuíta Guedes. As representantes apresentaram ações e estratégias adotadas pela rede de Patos no acompanhamento da aprendizagem e que contribuíram para o avanço dos resultados educacionais do município, que alcançou 6,8 pontos nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental no IDEB 2025, um dos principais indicadores da educação básica brasileira.

O segundo painel apresentado pela rede municipal de Patos trouxe a experiência da Escola Municipal Nosso Lar Tio Juca, apresentada pela diretora Kathiane. A gestora compartilhou com os participantes a jornada pedagógica desenvolvida pela unidade escolar, que possui um dos melhores resultados de IDEB da rede municipal, mostrando práticas de gestão e acompanhamento que podem inspirar outros municípios.

A programação também contou com a participação do secretário de Estado da Educação da Paraíba, Erivanaldo Alves, que esteve acompanhado de Ana Paula, secretária municipal de Educação de Princesa Isabel e presidente estadual da Undime (União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação).

A presença de gestores municipais, equipes técnicas e representantes da educação estadual reforçou o caráter colaborativo da imersão, criando um espaço de diálogo entre diferentes realidades educacionais do estado e permitindo que experiências desenvolvidas nos municípios fossem apresentadas, analisadas e adaptadas às necessidades de cada rede.

Para Patos, que mantém parceria com a Associação Bem Comum desde 2022, sediar a imersão representa também o reconhecimento do trabalho desenvolvido pela rede municipal ao longo dos últimos anos, especialmente no acompanhamento sistemático da aprendizagem e na construção de estratégias voltadas à melhoria dos resultados.

A Imersão do Acompanhamento Escolar 2026 reafirmou a importância da atuação conjunta entre municípios e instituições parceiras para fortalecer a educação pública paraibana, aproximando gestores e equipes técnicas em torno de um objetivo comum: garantir que cada criança aprenda na idade adequada e tenha assegurado o direito a uma educação pública de qualidade.

Patos, a melhor cidade do sertão nordestino para se viver!