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Escola Dionísio da Costa inicia projeto de incentivo à leitura com contação de histórias

A iniciativa, idealizada pela professora Sandra Nascimento, tem como objetivo estimular a leitura e a escrita por meio da contação de histórias.

Redação
Por: Redação
15/07/2025 às 20h19
Escola Dionísio da Costa inicia projeto de incentivo à leitura com contação de histórias
Foto: Divulgação

Na manhã desta segunda-feira (14), os estudantes dos Anos Finais do Ensino Fundamental da Escola Dionísio da Costa foram recepcionados com um ambiente especialmente preparado para dar início ao projeto “Quem ouve ou conta um conto, aprende um tanto”. A iniciativa, idealizada pela professora Sandra Nascimento, tem como objetivo estimular a leitura e a escrita por meio da contação de histórias.

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A abertura oficial do projeto contou com a presença das gestoras Joana Mércia Vieira e Eliane Trindade, do coordenador José Rivamar Andrade, de professores e da equipe de apoio escolar da educação inclusiva. Representando a secretária municipal de Educação, Adriana Carneiro, estiveram presentes a coordenadora dos Anos Finais, Maria das Lágrimas Minervino, e Maísa Rodrigues.

Durante o evento, foram apresentadas obras do escritor e artista visual paraibano Junior Misaki, cuja produção literária integrará as atividades da Mala da Leitura e do Baú de Histórias. A obra “A tapioca da vovó” foi o destaque do dia, sendo utilizada na sessão de contação de histórias seguida de uma atividade de interpretação poética.

Os estudantes demonstraram grande interesse e envolvimento nas atividades, participando com atenção e entusiasmo. Após a contação, realizaram a leitura deleite, aprofundando ainda mais a experiência literária.

Além das sessões de contação, o projeto prevê o acompanhamento individualizado dos alunos, com foco na superação de dificuldades em leitura e escrita. O trabalho será realizado de forma interdisciplinar, em parceria com os professores de Língua Portuguesa e Nivelamento, utilizando estratégias pedagógicas diversificadas e recursos inovadores.

Por Assessoria  

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